用好“大數(shù)據(jù)” 黨史學(xué)習(xí)教育更精準(zhǔn)更到位

川能動力創(chuàng)新建立黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)分管理體系

把黨史學(xué)習(xí)教育中的各項學(xué)習(xí)、活動量化成學(xué)分？讓微黨課、知識競賽、文藝匯演、原創(chuàng)電影拍攝等變成必修課、選修課？年底還能依據(jù)總學(xué)分參與評優(yōu)？川能動力黨委創(chuàng)新打造黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)分管理體系”，用好用活“大數(shù)據(jù)”，充分激發(fā)干部員工參與、學(xué)習(xí)、實踐的積極性主動性創(chuàng)造性。

“學(xué)分管理體系”是什么？要讓大數(shù)據(jù)時代的黨史學(xué)習(xí)教育更加貼近人心、貼近青年，為職工群眾喜聞樂見，川能動力“學(xué)分管理體系”實行動態(tài)管控，完善四大模塊，形成閉環(huán)管理。

課程設(shè)置——將黨史學(xué)習(xí)教育活動分為學(xué)習(xí)、活動、文藝、競賽、寫作5大類，下分13個子項目，把規(guī)定動作、自創(chuàng)動作、說學(xué)寫唱、動靜文武全部涵蓋在內(nèi)。

量化學(xué)分——根據(jù)難易程度將各類學(xué)習(xí)、活動量化為學(xué)分，激發(fā)黨員職工的積極性創(chuàng)造性。如制作一次“光影黨課”15分、參加一次體驗式教學(xué)20分、撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會10分等。學(xué)分可累計，年底形成個人黨史學(xué)習(xí)教育總學(xué)分。

反饋修正——動態(tài)跟蹤，實時收集分析各項數(shù)據(jù)，及時掌握各項活動開展情況，對參與度低的項目進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，提升活動質(zhì)效。

考核激勵——依據(jù)總學(xué)習(xí)排名，分別取黨員、非黨員兩個序列的前三名，授予“黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)秀個人”稱號，并配套后續(xù)激勵機制。

打造最受歡迎“明星課程”。隨看隨學(xué)、形式新穎、操作簡單的線上活動最受干部員工喜愛。“獻(xiàn)禮百年·60秒”系列線上活動以60秒音頻為載體，百人參與黨的百年華誕，連續(xù)推出100期，欄目總體閱讀量破萬；“光影黨課”以5分鐘微視頻為載體，打造沉浸式線上微黨課，黨員干部職工通過參與這門課程的同時學(xué)習(xí)了新媒體軟件剪輯技術(shù)；學(xué)習(xí)強國排位賽每季度統(tǒng)計一次增長積分，在一定范圍內(nèi)通報。

形式創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、環(huán)節(jié)緊湊的紅色體驗式教學(xué)深受青睞。紅色體驗式教學(xué)以紅色記憶、工業(yè)記憶、基層學(xué)習(xí)三條主線將黨史學(xué)習(xí)和基層學(xué)習(xí)交流緊密結(jié)合，串聯(lián)革命舊址和歷史人物紀(jì)念地、國家工業(yè)遺產(chǎn)等老廠區(qū)老礦區(qū)及項目公司風(fēng)電場、工廠車間等地，將“行在路上、學(xué)在途中”進(jìn)行到底，為進(jìn)一步推動公司高質(zhì)量發(fā)展匯聚起澎湃動力。

截至目前，光影黨課、獻(xiàn)禮百年·60秒、紅色體驗式教學(xué)、學(xué)習(xí)強國排位賽四門課程為最受歡迎的“明星課程”，參與率均超過50%。

課程設(shè)定兼容并蓄。公司黨委充分考慮到了不同人群的不同需求，精心組織各類學(xué)習(xí)、策劃各類活動，引導(dǎo)大家發(fā)揮所長、深度參與。

學(xué)習(xí)類、活動類是課程設(shè)置的重頭戲。除了通過線上活動增加學(xué)習(xí)的廣度外，學(xué)習(xí)類課程還先后兩次邀請黨校教授從專業(yè)角度為大家講授黨史，增加理論的深度?；顒宇愓n程中，“我為群眾辦實事”最受重視。公司黨委從領(lǐng)導(dǎo)班子下基層調(diào)研對口幫助所屬公司解決困難、開展志愿者公益活動、組織青年聯(lián)誼、建立企業(yè)年金與保險體系等方面多點發(fā)力，將為基層、為職工群眾辦實事落到實處。

文藝類、競賽類、寫作類為活動的重要補充。三項課程與公司黨委的“規(guī)定動作”掛鉤，鼓勵有相關(guān)特長愛好的職工在工作之余發(fā)揮余熱，并給予優(yōu)秀者額外學(xué)分獎勵。

數(shù)據(jù)分析更加科學(xué)。在黨史學(xué)習(xí)教育中深度運用大數(shù)據(jù)分析，量化學(xué)習(xí)過程，表征學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)影響因素，實施應(yīng)對策略。如：通過數(shù)據(jù)分析，公司黨員與非黨員在參與黨史培訓(xùn)、獻(xiàn)禮百年·60秒、光影黨課、紅色體驗式教學(xué)四門課程上的積極性較高，說明黨員職工對短平快的線上活動、干貨滿滿的專業(yè)講堂、體驗豐富的戶外活動都有較強參與意愿；在學(xué)習(xí)強國排位賽、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、我為群眾辦實事三項課程上出現(xiàn)了較大的“倒掛”，說明這類活動在宣傳、創(chuàng)新等方面還有提升空間，需改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步帶動、引導(dǎo)非黨員同志的積極性；在文藝匯演、主題演講、微電影拍攝、知識競賽等課程方面，黨員職工參與面不廣、參與率低，氛圍不夠濃厚，公司黨委及時調(diào)整策略，在8月開展黨風(fēng)廉政宣教月活動中，以部門為單位，以“演繹”中國古代廉潔小故事為主要內(nèi)容，將競賽、宣傳、答題融為一體，成功調(diào)動大黨員干部職工的參與積極性，推動黨風(fēng)廉政宣教月活動與黨史學(xué)習(xí)教育相互結(jié)合，順利開展。

學(xué)分管理考核常態(tài)長效。“學(xué)分管理體系”于4月正式啟動，目前獲得100學(xué)分以上的人超過86%，其中24%的人突破200學(xué)分。黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)分統(tǒng)計結(jié)果將作為公司評選“黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)秀個人”的硬性依據(jù)。黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)秀黨員代表成為公司的黨史宣講員，將被賦予更多的職責(zé)；黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)秀非黨員代表納入黨組織的視野，重點發(fā)展。